Área de elementos
Identificador
H-RA
Título
La pedagogía crítica latinoamericana y su elemento transformador en el Teatro Espontáneo: una experiencia de trabajo en el tema de la discriminación laboral
Fecha(s)
Idioma
español
Lugares
Nombres
- ABC (Responsable)
- Editorial Universidad Nacional de Costa Rica (Editorial)
N° de inscripción
Localización
Descripción
53-63 páginas, Impreso, Número 29